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皇极之光 |《大学》隐藏有两大重要的思维模式
发布时间：2024/7/28 15:53:01 作者：儒踪天下|蔡振民老师 浏览：572次
儒家修身经典《大学》隐藏着两个思维模式，一个是本末思维，一个是体用思维。这两个都是道学思维，是天人合一思维。不明这两个思维，毋容置疑，肯定读不懂《大学》。世界上大概有三种思维，即印度的因明学思维、西方的逻辑思维和华夏民族的天人合一思维。三种不同思维分别产生了不同的文化，养育了不同的民族性格和文明。然而，当今中国的教育已经完全西化，绝大多数学者都是从西哲中驯化出来的，他们已经完全脱离了华夏本土的天人合一思维，而形成了非常固化的西式逻辑思维。所以，这些学者如果不转变思维，一味地以西式逻辑思维来搞儒学研究，儒学势必会像西医指导中医一样，最后将被搞得面目全非。为了让大家真正认识儒学，我今年把民间儒家法脉传承之一——《〈大学〉正传》全面向社会公开。为了让大家转变思维，以便深入理解《大学》之要旨，我在第一讲就详细讲解了本末思维和体用思维。提起本末思维，很多人会觉得很简单，觉得自己都能理解，其实不然。我们现在很多决策其实都是违反本末思维的。例如当今各国都被西方价值观的迷惑，都强调国家利益，这就是求末端而忘了根本的表现，是导致世界纷争的根本原因；又比如医疗、教育、管理的功利化，也是本末倒置的思维所导致的。凡是从本末倒置思维中提出的主张和策略都是短暂的，是错乱的，是不能长久的。当今世界局势已经非常混乱，如果这种本末倒置思维不能得到纠正，必然导致人类极大的灾难。有志于拯救人类危机者，应当解放思想，积极回到道学思维，让道学思维深入人心。唯有如此，我们这个世界才能各安其序而不乱。如何学习本末思维？大家除了听讲以外，平时还要对个人、家庭、社会所出现的一些乱象进行思考和分析，看看这些乱象是否是决策者的本末倒置所导致，从而找到解决问题的方法。如果思考而不得通，或对我讲的本末思维还不够清晰的，可以在共修群里提问，让大家共同讨论，我会对具体的问题进行剖析和解答。
读《大学》除了重视本末思维外，体用思维也是在学《大学》过程中不可少的。何为体用思维？学过我《梅花易数》课程的都知道，一个卦中有体卦和用卦。体乃因用而为体，用则依体而起用。这种体用思维也会体现在生活的方方面面。可惜的是，很多高层领导乃至哲学家都会犯“体用分离”的大错误。例如张之洞曾经主张“中体西用”，这就是为了强求“用”而拍脑壳出来的主张，犯有体用严重分离的重大错误。以“体用分离”提出的主张、观点、观念，很有煽动性，表面看起来都似乎很合理，很容易得到大家的附和，所以危害很大，不可不知。历史上，我们很多主张最后都失败了，原因就在于犯体用分离的错误而不知。《〈大学〉正传》课程第一讲的重点就是讲两个具体的思维，即本末思维和体用思维。这是天人合一思维，是道学思维，是古代天子在修身治国过程中必须形成的最基本的思维。唯有如此，天子才能修身、齐家、治、国平天下。总之，这种道学思维非常重要，当领导的能掌握这种思维，就能引导社会的健康发展；学习哲学的能形成这种思维就能引导学术正气，引导人类思想观念的健康。于个人来说，这天人合一思维同样重要，只有养成了这种思维，人生才会有明确的方向，才不会犯糊涂。所以，大家一定要重视这种思维，学会这种思维。华夏先圣先王的智慧都隐藏在四书五经以及一些道家经典中。但这些经典如果没人给以正解，给以传授，大家是学不懂的。我今年推出的《〈大学〉正传》是传授华夏圣人之道的课程，是要让大家直截了当地明道并明明德的课程。真传很难得，今生怎能错过？有志者请扫以下二维码参加《〈大学〉正传》课程的学习。
